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思来氏是国际化的第三方教育评估专业机构,致力于实现基于数据实证、科学客观的教育评价,推动教育变革。

2008年成立以来,思来氏的精英研究团队不断与国内外顶尖科研院所合作研究,自主研发了一系列互联网教育平台与测评工具,形成了兼具阶段性与过程性、立足于学生综合素质与核心素养发展的评价体系,并且在实践中持续创新、完善。

思来氏教育评价覆盖学前至高中,涉及学生、教师、家庭、学校、政府、社会等各个层面。通过现代化的教育评价手段与大数据挖掘技术,思来氏为每一个学生提供个性化的发展测评与针对性的课程资源推荐;为每一个教师提供深入及时的教学诊断并生成适宜的教学辅助策略;为学校和政府提供客观的教育质量监测分析与科学的政策决策咨询服务。

如今,思来氏的评价服务已受到广泛的认可与欢迎,被数十个地方纳入政府工作报告与教育规划,为国内外数千家知名学校优化了招生考试方案与办学规划,为数百万学生提供了综合素质评价档案与生涯规划指导。

第三方教育评价

在管、办、评分离的大背景下,用第三方的客观视角,洞察教育需求。

科学实证

我们坚信,教育是一门科学,教育应当遵循人的发展规律,经得起实证的检验。

信息化

创新的信息技术与人工智能,让优质资源得以共享,让成长里程碑得以追溯。

大数据

大数据挖掘,让每一个学生、教师、学校都能从评价数据中发现独一无二的自己。

个性化

根据每一个人不同的特点,找到最适合自己的资源与解决方案,定义自己的成长。

国际化

将国际前沿的教育理念与创新引入中国,将中国的教育强音传向世界。

综合素质

我们的评价更关注学生的综合素质与核心素养,而绝不仅仅是学业成绩。

以人为本

我们研究的重点,在于学生“如何学”,因为这才是“如何教”的答案。

管理层介绍

  • 张韫

    香港中文大学公共政策学硕士、复旦大学心理学本科;
    上海市普陀区政协委员、上海市普陀区工商联执委、上海市静安区青联副主席、上海市五四青年奖获得者、第二届上海新锐青商获得者。

  • 孟凡岗

    上海思来氏教育培训中心校长,原上海市晋元高级中学副校长。

  • 倪懿

    复旦大学法学博士、复旦大学心理学学士;
    曾担任共青团复旦大学研究生工作委员会书记、共青团鄯善县委员会副书记等。

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